原始任務

回歸醫師的原始任務。

我目前擔任科部的教學負責人，每個月都必須安排教育演講，於是我常得聯繫院內或院外的講者。

This Is How I Do It. 這是近兩年的演講主題，通常會被邀請演講的來賓，一定是在專業上、學術上或某些特定專長上，有值得學習與分享的地方，我會請他們來跟年輕醫師講些成長的過程，如何得到今時今日的成就。

我也常被其他單位或機構邀請演講，請我分享學術上的成績，或是醫學領域之外的斜槓人生（寫書、網站經營、直播...等）

為了提高演講的精彩度，學術演講會講得非常炫，做了什麼實驗、寫了幾篇論文、論文分數多高、被引用次數多少；斜槓人生的演講，當然是講這些年出了幾本書、網站點閱率的成長，當中的經營之道...等。

我好像很少把「當醫生的過程」當作演講主題。

前幾天聽了一個學長的演講，他也是我邀請來給年輕外科住院醫師鼓勵的模範。

演講的開頭，很謙虛地說：「我的學術成績很普通。」他真的是謙虛了。

然而演講的內容中，他放了許多照片，用一個一個成功的案例，來證明自己的努力、自己的技術與病患對他的信任。最後一張是病患的感謝卡，講到這裡時，講者甚至激動地哽咽。

其實這才是當一個醫師的原始任務：把病患治好；從病患的康復與感謝中，找到行醫的價值。

聽完那場演講，我不禁回頭想想，當我們追求（被要求追求）學術研究、多領域發展的時候，是否還記得身為醫師的原始任務？所謂的優秀，難道只能用一篇篇論文或相對應的「積分」來代表？

This Is How I Do It.

This Is How He Does It. 

這場演講讓我有了新的領悟與思考。