年度里程碑

今天上完這個年度最後一堂影像課。


每年這個時候，就又完成了一個里程碑，實習醫學生們一整年的影像教學。在過去這些年，幾乎是個固定的傳統，每週一四下午都會開課。即便我去美國一年中斷，回國後依然繼續著這份工作。

這是一門獨力於表定教學活動之外，學生們與老師自發的課程。沒有學分、沒有點名、沒有考試，可是出席率不差。

偶爾和一些資深的住院醫師聊天，他們說當年學生時聽過我的課，我才發現這門課不知不覺已經有八年之久。

某次課後我看到學生做筆記，電腦裡有張參考圖片，是多年前我在網站上分享教學心得時製作的檔案。我問他檔案哪裡來的，他說同學傳給他，內容搭配我的上課內容可以事半功倍，可是已經不知道作者是誰～～

我笑笑地點開自己的網站，原作者站在他面前。

前陣子與一位同事閒聊：「聽說你有固定幫學生上影像判讀課，你一個月上幾次？」

「嗯...一週兩次。」同事似乎很驚訝，我花了這麼多時間在這上頭。

除了本身對醫療影像的興趣以及教學的熱愛之外，在這麼多年的教學中，深深體會到「投入」這兩個字的重要。無論外人看起來多無聊、多花時間、甚至是「沒有教學津貼」「沒有升等時數」的工作，只要投入心力去做，總會有些收穫。

坦白說，一週兩次的上課，有時候會連安排臨床工作都必須考慮避開；或者好幾次下午累的要死，還是打起精神去上課。常期排定的課程，其實也已經上成習慣。這個習慣自己知道、史迪普知道、連固定借用討論室的加護病房都知道。

「傅醫師的CT課」，某種程度已經成為一個品牌，光是個人品牌就無價了。教學的過程中，許多學生成為朋友，有些日後也成為事業合作夥伴。

這些價值都需要用時間來累積，不是短期看得出來，也不是一小時一小時的鐘點費算得出來的。

今天又完成一個年度教學，暫時休息一下，未來還有很長的路要走。